從「水蜜桃阿嬤」開始的一些想法…－diedy is speaking

本期商周的主題是「水蜜桃阿嬤」，真的是一部很感人的記錄片。
而商周也提出了許多生命教育的質疑：支援系統演出六大荒謬
商周這次一篇文字是這樣的：
「…在官方，教育部雖有生命教育學習網（http://life.edu.tw/homepage/091/new_page_2.php），亦有少數針對生命教育的教材資源，但使用者稀，台灣中小學共三千八百多所，截至五月底，教材連結的最高點閱數卻僅一千多筆，且相關資源多為平面的檔案，缺乏多媒體等更多元、豐富的內容及呈現方式，這正反映對生命教育的匱乏與不足…」(原始網址)
因此，他們也為此進行了一個募款的行動：募集生命教育教材

說實話，我不太懂什麼是「生命教育」，
我也認為，他們募集「生命教育」的教材，立意是很好的。
可是我相信，教育不是只有「教材」的。
孩子的環境、接觸的人、教的人都是重點。
給他們教材，很簡單，要創造其它的東西，很難。

我相信，它們募集要贈送的DVD影片、戲劇、書籍，
多多少少會讓孩子們有一些面對這些現實的力量。
但，當他們環境裡有許多這樣無力的大人，
更多這樣只能給他們錢、教材的大人，
我不曉得他們還能學到什麼樣的事。
記錄片裡是這樣說的，秀巒國小有46%的孩子，是父亡、母亡或隔代教養。

心裡想，我很願意捐錢幫助他們的。
但是，只有教材，
總讓我覺得心虛虛的…

雖然如此，
還是推薦大家去看記錄片的啦…